道德经的发现者
孔子的智慧在于他对《道德经》的深刻理解与运用。作为儒家学派的创始人，孔子不仅继承了先人的思想，更是在《论语》中提炼出了“仁”、“义”、“礼”等核心概念，这些概念都是后来中国传统文化中不可或缺的一部分。他的这种融合古今、传统与实践的能力，是他成为中国历史上最厉害的人之一的重要原因。
治国之术
孔子通过对《道德经》的解读，提出了一系列治国理念，如“无为而治”，即君主应尽量减少干预民间事务，让人民自我管理。这一理念强调的是一种平衡和谐社会关系的原则，即使是现在，在全球化的大背景下，这种以人为本、尊重个体权利和自由的理念仍然具有重要价值。
教育哲学
孔子对于教育有着独特的见解，他认为教育应该注重培养学生内在品质，而不是单纯地灌输知识。在他的指导下，“六艺”（诗、书、算、礼、乐、易）成为了古代中国学校教育体系中的核心课程。孔子的这种关注于心性修养和个人发展，对后来的中华民族乃至世界文明都产生了深远影响。
政治理想
孔子的政治理想是建立一个由贤能之士组成的地方自治制度。他倡导以“五常”（仁义礼智信）为基础，制定法律，以此来维护社会秩序和公正。这一政治理想虽然未能完全实现，但它为后世提供了一个追求更高社会标准和更完善政体的方向，为人类政治思想史上的进步作出了巨大贡献。
个人修养
在个人修养方面，孔子特别强调“己所不欲，勿施於人”，即要做到自己不愿意的事情，不要去做给别人。这反映出他对于同情心与宽容精神的重视，以及对于个人的自我约束能力要求极高。他还提倡“己所好惜，其可亲也；己所恶惜，其可畏也。”这表达了他对待生活态度淡泊宁静的心得体会。
